W dniu dzisiejszym gościliśmy w naszej szkole uczniów klasy VIII Szkoły Podstawowej w Stuchowie wraz z wychowawcą. Uczniowie wzięli udział w spotkaniu z doradcą zawodowym - p. Joanną Przybyłą i pedagogiem - p. Natalią Zakrzewską, podczas którego poznali czynniki trafnego wyboru szkoły ponadpodstawowej oraz ofertę szkoły.
Mieli też możliwość poznania uczniów i nauczycieli zwiedzając szkołę oraz biorąc udział w przygotowanych dla nich zajęciach kulinarnych pod okiem p. Dariusza Juszczaka i uczniów klasy II a kucharz. Mamy nadzieję, że dzisiejsze spotkanie było dla uczniów ciekawym doświadczeniem, okazją do refleksji nad przyszłością edukacyjno-zawodową oraz wsparciem w świadomym wyborze szkoły ponadpodstawowej.
Od 03 maja 2026 roku do 10 maja 2026 roku dwie nasze nauczycielki przedmiotów zawodowych: Edyta Ostapko oraz Urszula Madera - Zalewska, brały udział w Job Shadowing w Irlandii w mieście Mallow. Job Shadowing to niezwykle wartościowe doświadczenie, które stanowi pomost między teorią a praktyką. Dla nauczycieli przedmiotów zawodowych jest to nie tylko szansa na rozwój osobisty, ale przede wszystkim narzędzie, które umożliwia lepsze przygotowanie uczniów do realiów współczesnego rynku pracy. Dzięki udziałowi w tym projekcie nauczyciele mogli zaktualizować swoją wiedzę branżową, poznać nowoczesne rozwiązania stosowane w firmach europejskich i zainspirować się do wdrażania innowacyjnych metod nauczania w swojej pracy dydaktycznej. Obserwacja praktyków w ich naturalnym środowisku pracy przekłada się na bardziej efektywne i aktualne kształcenie uczniów – przyszłych specjalistów. To właśnie takie doświadczenia sprawiają, że edukacja zawodowa zyskuje nową jakość, a nauczyciele stają się jeszcze lepszymi przewodnikami po ścieżkach kariery swoich uczniów.
W piątek, 8 maja br., na Cmentarzu Wojennym w Kamieniu Pomorskim odbyły się uroczyste obchody 81. rocznicy zakończenia II wojny światowej. Uroczystości rozpoczęła msza polowa w intencji Ojczyzny, celebrowana przez księdza Marka Kuligowskiego, wikariusza parafii pw. św. Ottona w Kamieniu Pomorskim. Podczas uroczystości Apel Pamięci odczytał podporucznik Jakub Wujda z 8. Kołobrzeskiego Batalionu Saperów w Dziwnowie. Następnie kompania honorowa batalionu pod dowództwem kapitana Piotra Matuszewskiego oddała salwę honorową. Delegacje samorządów, instytucji, szkół, służb mundurowych oraz mieszkańcy złożyli wieńce i kwiaty pod pomnikiem. Obecność pocztów sztandarowych, przedstawicieli lokalnych instytucji oraz mieszkańców była wyrazem wspólnej pamięci, szacunku i troski o zachowanie historycznego dziedzictwa dla przyszłych pokoleń.
Drodzy Maturzyści, przed Wami jeden z ważniejszych momentów w życiu. To czas, by pokazać swoją wiedzę, wytrwałość i lata pracy.
Życzymy Wam spokoju, wiary w siebie, jasnego umysłu oraz tematów, które będą „w punkt”
Niech każdy egzamin przyniesie satysfakcję i otworzy drzwi do dalszych planów oraz marzeń.
Pamiętajcie, że Wy już odnieśliście wielki sukces – zdaliście egzaminy zawodowe i macie konkretny fach w ręku! To sprawia, że jesteście o level wyżej i wchodzicie w te egzaminy z ogromnym atutem.
Trzymamy za Was mocno kciuki! Powodzenia!
Zespół Szkół Ponadpodstawowych
im. Stanisława Staszica w Kamieniu Pomorskim
J.T.
3 maja 2026 roku 14 osobowa grupa uczniów z klas III i IV technikum wraz z opiekunem Lidią Starzyk wyruszyła w długą podróż do Irlandii. Cel wyjazdu to miesięczne praktyki zawodowe w ramach programu Erasmus+. Uczestnicy zamieszkają u rodzin, które współpracują z firmą "Your International Training" , zarządzającą i koordynującą programy z Erasmus+ dla uczestników z Europy.
W poniedziałek odbyło się spotkanie robocze w siedzibie "YIT". Uczniowie poznali swoje miejsca praktyk i nazwy pracodawców. Będą to firmy usytuowane w Mallow, Cork zajmujące się sprzedażą, serwisowaniem i naprawą sprzętu komputerowego oraz projektowaniem stron internetowych, hotele oraz restauracje. Na miejsce praktyk uczniowie docierać będą pieszo, autobusami albo pociągiem. W programie pobytu przewidziane są również wycieczki do Parku Narodowego Killarney, na Klify Ardmore i Moheru. Niedziele to dni wolne od pracy. Przed uczniami 4 tygodnie nauki języka, podnoszenia kompetencji zawodowych, poznawania innej kultury i zwyczajów.
Kwiecień plecień, bo przeplata... ale nasi uczniowie nie dali się pogodzie! Z wielką przyjemnością ogłaszamy wyniki frekwencji za ubiegły miesiąc. Na podium stanęły klasy, które udowodniły, że szkoła to miejsce, w którym po prostu warto być.
Gratulujemy nie tylko uczniom, ale i wychowawcom! To Wasza wspólna praca i wzajemna motywacja przełożyły się na tak fantastyczny wynik. Dziękujemy za każdą godzinę spędzoną w szkolnych ławach, za dbanie o obowiązek szkolny i pokazywanie, że systematyczność to supermoc, która pomaga osiągać cele.
Wasza postawa to dowód na świetną organizację i zgrany zespół. Tak trzymać!
Czy w maju uda Wam się utrzymać ten wynik? Wyzwanie rzucone!
E.D.
Z okazji Dnia Ziemi odbyła się druga edycja szkolnego konkursu fotograficznego pod hasłem „Symetria Świata: Matematyczny Portret Ziemi”. To wyjątkowe przedsięwzięcie na stałe wpisało się w kalendarz szkolnych wydarzeń, łącząc ekologię z odkrywaniem piękna nauk ścisłych.
Celem konkursu było nie tylko uczczenie święta planety, ale także poszukiwanie idealnych proporcji, geometrycznych wzorów i fascynującej harmonii w świecie przyrody. Nasi uczniowie udowodnili, że geometria jest wszędzie wokół nas. Na zdjęciach mogliśmy podziwiać perfekcyjną symetrię motyla i kociego pyszczka, matematyczny ład muszli ślimaka oraz kojący rytm równoległych fal. Całość dopełniły spektakularne odbicia w tafli wody, będące żywym dowodem na artystyczną precyzję natury.
Z przyjemnością przedstawiamy listę laureatów:
Jury było pod ogromnym wrażeniem warsztatu technicznego uczestników oraz ich umiejętności „matematycznego patrzenia” na świat. Wszystkie nagrodzone prace będzie można podziwiać na wystawie na szkolnym korytarzu.
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za podzielenie się swoją artystyczną wizją naszej planety!
Konkurs „Symetria Świata” udowodnił, że potraficie patrzeć na świat w wyjątkowy sposób. To była niesamowita lekcja uważności. Już teraz zapraszamy wszystkich do udziału w przyszłorocznej odsłonie wydarzenia – niech Wasze obiektywy pozostaną w gotowości!
E.D.
W piątek 24 kwietnia w sali gastronomicznej naszej szkoły odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego dla uczniów klas maturalnych. W wydarzeniu udział wzięli: dyrekcja, przedstawicielka organu prowadzącego, grono pedagogiczne, rodzice, uczniowie klas młodszych oraz główni bohaterowie dnia – tegoroczni absolwenci.
W części oficjalnej głos zabrali Naczelnik Wydziału Edukacji Marlena Marchewka, Dyrektor Jacek Golusda, przewodnicząca Rady Rodziców i przedstawicielka Samorządu Uczniowskiego
Najważniejszym punktem uroczystości było wręczenie świadectw z wyróżnieniem oraz listów gratulacyjnych dla rodziców.
Za najwyższe wyniki w nauce i wzorowe zachowanie, nagrodą Starosty Kamieńskiego uhonorowana została Maja Szafranowska, absolwentka klasy technik ochrony środowiska. Nagrodę wręczyła Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu pani Marlena Marchewka.
Maja otrzymała również nagrodę Dyrektora Szkoły i została wpisana do Kroniki Szkolnej. Maja to dwukrotna stypendystka Prezesa Rady Ministrów i dwukrotna laureatka Nagrody Starosty dla najlepszego ucznia. Wielokrotnie reprezentowała szkołę w konkursach zawodowych.
Tytuł najlepszego sportowca otrzymała Kornelia Małkowska.
Wszyscy absolwenci odebrali świadectwa ukończenia szkoły.
Uczestnicy praktyk zawodowych w ramach projektu Erasmus+ otrzymali Europassy.
Wzruszającym punktem programu było wystąpienie przedstawicieli absolwentów i pożegnanie przez uczniów klas czwartych.
Uroczystość zakończyły pamiątkowe zdjęcia.
Życzymy absolwentom spokoju i jasności umysłu podczas egzaminów maturalnych.
W dniach 21,22,23 kwietnia młodzież i nauczyciele przedmiotów gastronomicznych, wzięli udział w szkoleniu nowoczesne dania kuchni wegetariańskiej. Kurs ten, to praktyczne warsztaty kulinarne, skupiające się na kreatywnym i innowacyjnym wykorzystaniu produktów roślinnych, odchodzące od stereotypowego postrzegania kuchni bezmięsnej.
Główne aspekty kursu to:
Nowoczesne techniki kulinarne - nauka zaawansowanych metod obróbki warzyw, kasz, strączków i orzechów, które pozwalają na wydobycie pełni smaku, tekstury i wartości odżywczych (np. fermentacja, sous-vide, wędzenie, kiszenie).
Kreatywne komponowanie smaków - tworzenie pełnowartościowych, zbilansowanych dań, które są atrakcyjne wizualnie i smakowo, często wzorowane na kuchniach świata (np. meksykańskiej, azjatyckiej).
Zastępowanie składników mięsnych -nauka, jak tworzyć roślinne zamienniki mięsa i nabiału, np. domowe roślinne „mięso”, sery z orzechów czy wegańskie sosy, zachowując wysoką jakość i "umami".
Wiedza teoretyczna - oprócz gotowania, kursy często obejmują wiedzę o produktach, suplementacji w kuchni roślinnej, zasadach łączenia składników oraz standaryzacji produkcji w gastronomii.
Estetyka i prezentacja - nauka nowoczesnego dekorowania i podawania dań w formie "fine dining" lub nowoczesnego bistro.
Sezonowość i zdrowie - skupienie się na świeżych, lokalnych i zdrowych składnikach, często w wersji wegańskiej, bezglutenowej lub bezlaktozowej
Kursy takie są skierowane dla pasjonatów gotowania w domu, jak i kucharzy chcących urozmaicić menu wegetariańskimi propozycjami. Szkolenie zrealizował Pan Maciej Jeleń. Dziękujemy
Jacek Jarema
W dniach 13, 16, 27 marca oraz 17 kwietnia uczniowie klasy trzeciej i czwartej technikum ochrony środowiska uczestniczyli w kursie ogrodniczym/zieleń miejska – utrzymanie i projektowanie. Było to szkolenie przygotowujące do pracy przy planowaniu, aranżacji oraz profesjonalnej pielęgnacji terenów zielonych w przestrzeni publicznej ( parki, skwery, zieleńce osiedlowe ogrody wertykalne). Łączy wiedzę teoretyczną z praktycznymi umiejętnościami, często obejmując tematykę zrównoważonego rozwoju, retencji wody i zwiększania bioróżnorodności.
Główne obszary kursu to:
Projektowanie i kształtowanie zieleni miejskiej
Dobór roślin - Nauka dobierania gatunków odpornych na warunki miejskie (susza, zanieczyszczenia, zasolenie) – bylin, krzewów i drzew, które są atrakcyjne przez cały rok.
Rewitalizacja - Metody odnawiania starych parków, zadrzewień i obiektów wodnych.
Projektowanie funkcjonalne - Tworzenie kompozycji roślinnych (rabaty, kwietniki, różanki) z uwzględnieniem rzeźby terenu, nasłonecznienia i infrastruktury.
Ekologia - Planowanie stref biocenotycznych (przyjaznych ptakom i owadom) oraz wykorzystanie roślin rodzimych.
Utrzymanie i Pielęgnacja ( zarządzanie zielenią)
Bieżące prace - Zakładanie trawników, sadzenie drzew i krzewów, nawożenie, przycinanie i porządkowanie terenu
Nowoczesne podejście - Nauka zmniejszania intensywności koszenia i grabienia, zarządzanie retencją wody.
Ochrona roślin - Rozpoznawanie chorób i szkodników roślin miejskich oraz stosowanie środków ochrony roślin (SOR)
Inwentaryzacja - Ewidencja zieleni oraz nadzór merytoryczny nad inwestycjami
Aspekty Techniczne i Formalne
Procedury prawne - Uzyskiwanie zgód na przesadzanie lub zniszczenie gatunków chronionych, przepisy dotyczące wycinki.
Zarządzanie pracami - Organizacja pracy w zieleni miejskiej w różnych sezonach (jesień, zima, wiosna)
Jacek Jarema
Na początku nic nie zapowiadało sukcesu uczniów z naszej szkoły podczas Festiwalu Kultury Cyfrowej w Dziwnowie – Digital Future Festival. To pierwsze w historii regionu wydarzenie łączące esport i gamingową rozrywkę z merytorycznym przekazem. Wydarzenie miało charakter edukacyjny: wśród omawianych tematów znalazły się m.in. bezpieczeństwo w sieci, higiena cyfrowa i rozwój umiejętności cyfrowych poprzez esport. . Na takim festiwalu nie mogło zabraknąć oczywiście klasy 3 TP, która udała się na wydarzenie ze swoim wychowawcą oraz z opiekunem Panią Urszulą Maderą – Zalewską.
Nasi uczniowie: Krystian Mysiński (klasa III TP) , Marcel Dajlid (klasa 3TOŚ), i Mateusz Puszczyk (klasa 2KUC) stworzyli niepokonany Team w popularnej grze BRAWL STARS i wywalczyli puchar Burmistrza Dziwnowa. Gratulacje!
Cała klasa bawiła się podczas wydarzenia wyśmienicie o czym może świadczyć fakt pozostania większości uczestników do końca festiwalu. Uczniowie mogli skorzystać z kultowych gier retro – i tu mistrzem gry Streets of Rage okazał się wychowawca pokonując definitywnie Filipa; w końcu wychował się na takich grach i mało kto może z nim wygrać 😊.
Młodzież próbowała również swoich sił pokonując tor przeszkód dronami, którymi sterowali, mogli zjeżdżać na nartach i snowboardzie, czy też poruszali się w VR (Virtual Reality). Wspólny Dance, Fifa 2026, Counter-Strike przyciągały również wielu chętnych. Swoje miejsce również znalazły podczas festiwalu szachy – i to wcale nie w wersji digitalnej - nasi uczniowie również chętnie korzystali z możliwości takiej rozrywki. Nie bez znaczenia dla uczniów była wizyta podczas festiwalu Mikołaja „Silv4n” Sinackiego - Redaktora esportowego oraz komentatora znanego z ogromnego poczucia humoru i charyzmy. Fan kultury dalekiego wschodu, k-popu oraz anime. Uczniowie z klasy 3 TP jak wielu innych, będą z pewnością wypatrywać za rok kolejnej edycji tego wydarzenia…
W dniach 14-15 kwietnia po raz kolejny gościliśmy w szkole pana Marcina Rusnarczyka, Mistrza Polskich Baristów, który przeprowadził szkolenie sensoryczne. Kurs sensoryczny dla baristów to interaktywne szkolenie skupiające się na rozwijaniu wrażliwości zmysłów (węchu, smaku, dotyku), w celu profesjonalnej oceny jakości kawy. Pozwala to baristom precyzyjnie rozpoznawać profile smakowe, aromaty oraz defekty ziarna, co jest kluczowe dla serwowania kawy najwyższej jakości.
Oto główne elementy kursu sensorycznego:
Nauka rozpoznawania aromatów i smaków - uczestnicy uczą się identyfikować pięć podstawowych smaków oraz grupy aromatów obecne w kawie (owocowe, kwiatowe, orzechowe, czekoladowe). Często wykorzystuje się do tego zestawy zapachowe, takie jak Le Nez du Café.
Cupping (degustacja kawy) - kursanci uczą się metody cuppingu, czyli protokołu oceny kawy, który obejmuje ocenę zapachu suchych i mokrych fusów oraz smaku naparu.
Analiza cech fizycznych - barista uczy się oceniać body (cielistość/gęstość), mouthfeel (odczucie w ustach), kwasowość oraz balans kawy.
Wykrywanie wad kawy - szkolenie uczy rozpoznawania błędów, takich jak nieodpowiednie wypalenie ziarna czy błędy w parzeniu (np. kawa przeparzona lub niedoparzona).
Wpływ procesu przygotowania na smak - kurs pokazuje, jak zmiana parametrów (temperatura wody, stopień zmielenia) wpływa na finalny smak naparu.
Efektem kursu jest umiejętność profesjonalnego opisania kawy oraz świadomego komponowania, mieszania (blendów) lub wyboru kaw jednorodnych (singli) do kawiarni. Dziękujemy.
Jacek Jarema
15 kwietnia odbyło się ciekawe i merytoryczne wydarzenie z udziałem przedstawicielki Działu Promocji Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie. Wzięli w nim udział uczniowie klas maturalnych, którym zaprezentowano bogatą ofertę edukacyjną uczelni.
Młodzież zapoznała się z zasadami rekrutacji, specyfiką studiowania oraz perspektywami zawodowymi czekającymi na absolwentów poszczególnych kierunków. Prelekcja stanowiła cenne wsparcie dla maturzystów stojących przed kluczowym wyborem dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej.
W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia poświęcone zdrowemu odżywianiu. Gościliśmy uczniów klasy 3 b ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Kamieniu Pomorskim.
Głównym punktem spotkania było wspólne przygotowywanie kolorowych, zdrowych kanapek. Na stołach królowały świeże warzywa i pełnoziarniste pieczywo. Dzieci ozdabiały kanapki między innymi szczypiorem, wyhodowanym w klasie na parapecie, który przyniosły ze szkoły. Młodzi kucharze z ogromnym zaangażowaniem tworzyli jadalne dzieła sztuki .
Poprzez zabawę uczniowie dowiedzieli się:
Dziękujemy wszystkim młodym kucharzom odwiedziny. Może będzie to inspiracja do wyboru w przyszłości zawodu związanego ze zdrowym żywieniem?....
13 kwietnia w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Kamieniu Pomorskim odbyło się wyjątkowe wydarzenie – Dzień Czekolady, który przyciągnął liczne grono uczniów, nauczycieli oraz gości.
Szkolne korytarze wypełniły się aromatem gorącej czekolady i domowych wypieków. Na uczestników czekała m.in. fontanna czekoladowa, słodkie desery, świeże owoce oraz różnorodne ciasta przygotowane przez uczniów. Wydarzeniu towarzyszyła radosna atmosfera, pełna uśmiechu, integracji i wspólnego spędzania czasu.
Dzień Czekolady był nie tylko okazją do degustacji słodkości, ale również do zaprezentowania oferty edukacyjnej szkoły oraz budowania relacji z młodszymi uczniami odwiedzającymi naszą placówkę.
Celem wydarzenia była także zbiórka środków na studniówkę 2027. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu społeczności szkolnej udało się stworzyć wydarzenie, które połączyło przyjemne z pożytecznym.
Szczególne podziękowania kierujemy do uczniów klas 4 TŻ i UG i 4 TE, którzy byli głównymi organizatorami tego dnia, oraz do wychowawcy – Justyny Teper – za wsparcie, zaangażowanie i opiekę nad realizacją całego przedsięwzięcia.
Szczególne podziękowania dla KGW Górczanki z Górek za wypożyczenie Fontanny.
Dziękujemy również wszystkim, którzy wsparli naszą inicjatywę – zarówno poprzez obecność, jak i zakup słodkości.
To był dzień pełen pozytywnej energii, który na długo pozostanie w naszej pamięci.
Pamiętacie słodki zapach, który 24 marca unosił się na korytarzach Staszica? To klasa 3 TŻ i UG wraz z wychowawczynią, panią Anną Wróblewską, zadbała o podniebienia społeczności szkolnej. Cel tego przedsięwzięcia był jednak znacznie wyższy niż tylko przygotowanie pysznego deseru.
Dziś z dumą ogłaszamy wyniki naszej akcji: zebraliśmy 640 złotych!
Pozyskane środki w całości zostały zamienione na dary dla podopiecznych Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Sosnowicach. 2 kwietnia reprezentacja klasy odwiedziła placówkę, przekazując zebrane wsparcie. Merdające ogony i radosne szczekanie podopiecznych były najlepszym podziękowaniem, jakie mogli otrzymać nasi uczniowie.
Dlaczego Staszic?
Ta akcja pokazała coś wyjątkowego. W naszej szkole nie tylko zdobywamy zawód i przygotowujemy się do egzaminów zawodowych. Tutaj uczymy się empatii oraz skutecznej współpracy. Wierzymy, że nasi uczniowie posiadają wyjątkową zdolność pomagania, a Zespół Szkół Ponadpodstawowych im. Stanisława Staszica to miejsce, które ten potencjał uwalnia. Jesteśmy dumni, że tworzymy jedną z najbardziej zaangażowanych społeczności w powiecie.
Dziękujemy każdemu, kto kupił gofra i dołożył swoją cegiełkę do tego wspólnego sukcesu. Razem tworzymy szkołę z sercem.
Zaproszenie dla ósmoklasistów
Szukasz miejsca, w którym liczy się pasja, profesjonalizm i drugi człowiek? Zapraszamy w nasze progi. Dołącz do najlepszych i realizuj z nami projekty, które mają realny wpływ na otoczenie.
Materiał przygotowany przez: klasę 3 TŻ i UG
Opracowanie: Justyna Teper
Znamy już wyniki frekwencji za marzec! Z wielką przyjemnością ogłaszamy, które klasy wykazały się największą sumiennością i najwyższą dyscypliną w uczęszczaniu na zajęcia.
Walka o podium była niezwykle wyrównana. Oto najlepsi z najlepszych:
Cieszymy się, że mimo zmiennej marcowej pogody, motywacja do nauki w naszej szkole nie słabnie. Przypominamy, że wysoka frekwencja to nie tylko szansa na lepsze oceny, ale także budowanie świetnej atmosfery w Waszych zespołach klasowych.
W środę, 1 kwietnia 2026r., uczniowie naszej szkoły, pod opieką p. J. Grzesiak, E. Dąbrowskiej, I. Openkowskiej–Majek oraz p. M. Majka wyruszyli na wyjątkową wyprawę artystyczną do Szczecina. Naszym celem było Digital Art Center i światowej sławy wystawa „KLIMT – The Immersive Exhibition”.
Choć podróż zabrała nas z dala od szkolnych murów, to to, co zobaczyliśmy na miejscu, przerosło nasze oczekiwania. To nie było zwykłe wyjście do muzeum. Dzięki nowoczesnej technologii immersyjnej mogliśmy dosłownie „zanurzyć się” w najsłynniejszych dziełach Gustava Klimta. 360-stopniowe, wielkoformatowe projekcje sprawiły, że takie obrazy jak słynny „Pocałunek” czy „Drzewo życia” ożyły na naszych oczach, wypełniając całą przestrzeń kolorami i złotymi detalami przy dźwiękach nastrojowej muzyki.
Co zrobiło na nas największe wrażenie?
Wyjazd był doskonałą lekcją historii sztuki w nowoczesnym wydaniu. Dowiedzieliśmy się, jak wielką rolę w twórczości Klimta odgrywała symbolika i dlaczego jego styl do dziś fascynuje miliony ludzi na całym świecie. To był dzień pełen złotych refleksów i niezapomnianych kadrów! Z Kamienia Pomorskiego wyruszyliśmy jako uczniowie, a wróciliśmy jako odkrywcy nowej ery sztuki. Choć nasza wyprawa odbyła się 1 kwietnia, to, co zobaczyliśmy w Szczecinie, wcale nie było primaaprilisowym żartem! Cyfrowy świat Klimta okazał się tak realistyczny, że na chwilę zapomnieliśmy o rzeczywistości. Pełni nowej energii i artystycznych wrażeń, meldujemy gotowość do kolejnych wspólnych odkryć!
E.D.
31 marca 2026 roku w budynku Urzędu Miejskiego w Kamieniu Pomorskim odbył się etap gminny Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej „ Młodzież Zapobiega Pożarom”. Wydarzenie zgromadziło uczniów ze szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych, którzy rywalizowali wykazując się wiedzą z zakresu ochrony przeciwpożarowej, pierwszej pomocy i organizacji straży pożarnej.
Organizatorem konkursu był Zarząd Oddziału Miejsko Gminnego Związku Ochotniczych Straży Pożarnych RP w Kamieniu Pomorskim.
Naszą szkołę reprezentowali: Wiktor Jankowski, Igor Wancisiewicz oraz Norbert Berezowski, który zajął III miejsce w turnieju.
Wszyscy uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, a poziom wiedzy był naprawdę wysoki. Turniej nie tylko popularyzuje tematykę bezpieczeństwa pożarowego, ale także kształtuje postawy odpowiedzialności i gotowości do niesienia pomocy innym. (B. Musiał)
W dniach 25-26 marca gościliśmy ponownie w naszej szkole pana Marcina Rusnarczyka – Mistrza Polskich Baristów, który przeprowadził dla naszych początkujących baristów kurs zaawansowany latte art. Kurs ten to profesjonalne szkolenie baristyczne skierowane do osób, które opanowały już podstawy tworzenia wzorów (serce, tulipany, rozeta) i chcą doskonalić swoje umiejętności i precyzyjne rysunki na kawie. Skupia się na technice, kontroli przepływu mleka oraz artystycznym aspekcie dekorowania kawy.
Oto na czym zazwyczaj polega taki kurs:
Doskonalenie zaawansowanych wzorów – nauka tworzenia trudniejszych figur, takich jak zaawansowane tulipany, skrzydła, pawie czy wzory łączone (free pour)
Precyzyjna kontrola mleka – nauka idealnego spieniania mleka do uzyskania mikropianki, która pozwala na tworzenie wyraźnych kontrastów i detali
Techniki wylewania ( Free Pour i Etching) – kursanci uczą się nie tylko wylewać wzory z dzbanka (free Pour), ale często także używać rysika (Etching) do tworzenia precyzyjnych rysunków
Praca na różnych rodzajach mleka – zaawansowane szkolenia często obejmują pracę na mleku roślinnym, które jest trudniejsze do spienienia i tworzenia wzorów
Powtarzalność i szybkość – nauka sprawnego tworzenia wzorów w warunkach kawiarnianych, co jest kluczowe w pracy baristy
Analiza błędów – trener pomaga zidentyfikować błędy, które uniemożliwiają uzyskanie idealnego wzoru np. nieodpowiednia gęstość pianki czy zła wysokość wylewania.
Dziękujemy panu Marcinowi, a oto próbka możliwości naszych baristów.
Jacek Jarema